天津生涯规划,科立尔本着诚信负责的态度

2020-02-02 01:09:46 - 次阅读 稿源:g3IMG.com AD

天津科立尔科技有限公司,位于天津滨海高新区海泰产业园区。

科立尔科技是一家极富创新精神的高新技术企业,在教育领域,我们率先开启了各阶段心理健康实施计划,通过不断的实践发展,形成了一套行之有效的学校心理健康教育工作+学业生涯指导并行的融合实践模式,帮助学校开展心理辅导及生涯教育,促使每个学生全面而有个性的发展。

科立尔科技本着诚信、负责的态度对客户郑重承诺:我们不断的听取客户的需求和建议,通过专业的研发、服务团队为客户实现量身定制的整体应用解决方案,并提供持续的技术服务、专题培训、科研合作,帮助客户实现专业领域的成功。

自2000年接触到生命教育,继而在2006年左右接触生涯教育以来,福田中学的王德久校长在生涯教育中学落地实施上做出了多种尝试。通过生涯教育进课堂、丰富的校园活动和课外活动设置、特长班级设置等方法,探索出一条在中学校园中帮助学生探索兴趣,引导学生产生自主意识,最终成就学生成为最.好的自己的生涯实践道路。回首看来,校长感慨道,教育就好像“做土”,当你为一粒种子准备好适宜的温度、湿度、光线、土壤构成等,不需要揠苗助长,种子也将成长为一颗参天大树。

时任梅林中学校长的王校长于2014年与前海生涯合作,率先在深圳市开启了“生涯教育百人种子师资培养计划”,培养出深圳市第.一批生涯教育的骨干教师。2016年,王校长在福田中学把生涯教育纳入课程体系,由前海生涯派出的专家每周为学生上一堂生涯课,为树立学生和老师的生涯规划启蒙意识打下了基础。

俗话说得好“兴趣是孩子最.好的老师”。青少年生涯规划的首要任务是帮助孩子探索、明确自己的兴趣范围,并且在实践中不断聚焦。福田中学通过设计丰富、有趣的校本课程,如:传媒、沙画、无人机等,让学生在日常课程当中不断拓展自己的兴趣边界。每年举办的“学科周”活动帮助学生发现学科知识在现实生活中的实际意义;通过竞赛、实验、专题报告等方式激发学生对学科的兴趣。从此之后,学科知识不再是课本上冰冷的文字,变成了贯穿生活的调味剂。学科学习从校内走向了校外,从被动接受变成了主动发掘。

除了日常学习,福田中学常年举办丰富多样的校园活动,鼓励学生多元化发展:每年一次,持续一个月的“校长杯”足球赛;连续举办5届,并且受到深圳主流媒体报道的校园奥斯卡微电影节等等。当学生在赛场上挥汗如雨,当孩子们身着礼服踏上红地毯,当稚嫩的脸庞在舞台上随歌起舞,由内到外散发出来的自信让他们闪闪发光。孩子们在这些活动中找到自己的专长,这份自信心会传递到学科学习上,形成一个自我效能不断增强的良性循环。

天津生涯规划,科立尔本着诚信负责的态度

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