初家二年级作文寒假辅导,发散孩子思维

2020-02-19 16:18:01 - 次阅读 稿源:g3IMG.com AD

重视平时材料的积累要想写出一篇好作文,必须积累写作材料,让学生听广播,看电视,读报纸,记日记来积累大量的写作素材,从而提高写作能力。通过背诵,摘抄好的词句,学习作者遣词造句的精妙,丰富自己的词汇。其次,要求每个学生每天要阅读课外读物,我要求学生每天至少读两篇课外读物,进行复述积累,再创作,并每周安排一节课交流、谈体会,这样丰富了学生的写作素材

一边学习表达和描述,一边还得积累词语,积累词语是写作的基础,这个环节一定要重视,平日多读课文,感受课文中那些词语的运用,还要适当读读课外书。其实写作并不难,这里我们将写作分成三个板块,一是文字功底,也是基础,二是作文结构,三是个人思想和文笔等因素。

小学阶段语文写作的主要目的是让学生能够将自己的感受和想象描写出来,并且做到内容具体翔实,语句通顺,语法使用正确,标点使用正确等。但是在新修订的小学语文教学大纲中对小学语文的要求是练笔,要求略高。而且作为教师,在教学过程中需要注意小学生心理和知识面等实际情况,尽量选取学生熟悉的题材进行写作,适当降低要求,及时改变作文指导策略,让学生融入到语文写作的氛围中。

教师要指导学生对所观察的东西进行及时的记录,可以写成日记、实验报告或作文,也可以让学生进行口头表述,帮助学生记忆。只有将观察到的有趣的、感受深的事物记下来,积累丰富的写作素材,才能提高写作水平。

未来星作文班以发散孩子思维为主,让孩子从心出发,写出自己的心声,提供专业的写作方法和技巧,提高孩子的写作能力、语言组织表达能力,增强了逻辑思维力,组织户外写生,让孩子摆脱教室的束缚,融入自然,回归日常。带孩子寻找纯天然的创作灵感。