南京幼小衔接 南京爱尚学暑期班

2020-06-09 02:22:14 - 次阅读 稿源:g3IMG.com AD

南京幼小衔接 南京爱尚学暑期班-暑假班时间安排:暑假班第一期课程:7月班,暑假班第二期课程:8月班,每期开设4个班级,招满截止,孩子课堂座位根据报名顺序依次安排,可提前跟老师预定定额!!!

爱尚学暑假班课程特色:假班课程设置为专题+综合,难度由浅至深,是一个循序渐进的过程,孩子快速融入课堂的同时,能学习到更多的知识,见到更多的择校题型,为接下来的学习打下坚实的基础。 暑假班连续上课,孩子每天都要接触语言,使用语言表达观点,这样能有效的提升孩子语言表达能力,同时,数思每天定时复习,学习新的知识点,孩子能快速提升逻辑思维能力。 假期最能培养孩子的习惯,暑假的学习将帮助孩子养成良好的学习习惯,劳逸结合,新学期开学快速进入状态必备民办小学报考多,招生少,难度大,要想稳重求胜,轻松学习,暑假班必备

孩子在幼小衔接阶段必备的素质有哪些?1)礼貌待人2)助人为乐3)乐于分享4)将心比心受过幼小衔接教育的小孩,能够在上了小学之后快速进入到快节奏的学习生活当中。具体体现就是(1)喜欢阅读和写作;(2)学习自觉性比较高;(3)对新事物的接受能力强;(4)社交能力比较好。

南京爱尚学浅谈幼儿园与小学的主要差异:(1)生活环境的变化 幼儿园的活动室,一般布置得美观、形象和富有儿童情趣,不仅有丰富的物质环境,而且包括和谐的心理环境。而小学教室只有桌椅,固定的座位对幼儿缺乏吸引力,而操场上的运动器械低年级享用机会较少,必然使幼儿感到枯燥。 (2)学习内容的变化 小学学习是社会义务,是小学生的主要活动,不论对所学的课程是否感兴趣,孩子都要根据国家统一规定的教学大纲来学好所规定的课程。 (3)师生关系的变化 幼儿教师像父母般地照料幼儿并参加到幼儿生活的各项活动之中,师生之间形成了和谐、亲密的气氛。而小学教师主要精力放在教学上,对学生生活关心机会较少,师生个别接触时间少,新入学的幼儿可能感到压抑和生疏。 (4)教学方法的变化 幼儿园教学具有直观性、趣味性和多样性的特点,是在玩中学,学中玩。而小学强调系统文化知识教育和读写、算术等基本技能的训练,这需要勤奋刻苦才能完成学习任务。