唐山箱鼓培训,零基础培训,入门培训教程九歌琴行

2019-12-10 06:55:27 - 次阅读 稿源:g3IMG.com AD

1.平衡大脑的运行

人的大脑分两部分,左半球专管对语言的处理和语法表达,如词语、阅读、写作、记忆等。而右半球则与空间技巧相关,如对三维形状的感知、空间和运动平衡等。比如,看书,那就只要用眼睛可以,听音乐只用耳朵就可以,都无需运动。而当我们在运动的时候,我们考虑的是如何协调肢体动作的问题。就是说我们如果是学,就用左脑为主,如果是运动则以右脑为主。但是学乐器却必须全面动用脑的左右两个部位。比如,你练乐器的时候,眼睛要看乐谱,耳朵要听音高,脑子里还要看乐谱记乐谱,这些归左脑管。同时演奏乐器右手要动,左手也要动,甚至肢体动作也要配合,这些归右脑管。在此时,大脑的左右两个半球都被调动起来,左脑和右脑同时工作,既调动思维又调动动作。你说这是不是对于脑部动能的锻炼和平衡?

2.同时调动逻辑思维和形象思维

人们在学的时候,大多数知识都是用逻辑思维来表述的,而音乐则是属于形象思维范畴的。长期在逻辑思维的领域,形象思维的能力得不到运用,人的形象思维能力就会下降。学音乐,可以提高人的形象思维能力,避免思维方式的偏颇。而形象思维往往对于逻辑思维也会有很大的帮助。据统计,诺贝尔科学奖获得者中有百分之七十左右都精通音律。世界知名物理学家爱因斯坦就是一个很好的小提琴演奏者。而一首小提琴作品并不是专业人士而是中国的地质科学家李四光先生创作的。他提出的陆相成油论对于大庆油田的发现具有巨大的理论指导意义。这都是形象思维的对于逻辑思维的贡献和功劳。

3.提高对于抽象艺术思维的感知能力

艺术属于形象思维范畴,不过其中也有区别。比如,书法、建筑、雕塑等属于具象艺术。因为它们都有具体的外形,而且不可变更,所以称为具象。比如三横一竖读“王”,加上一点叫做“玉”。故宫就是具象的故宫,颐和园就是具象的颐和园。兵马俑就是具象的兵马俑,都是一目了然的。而音乐没有具体的空间形态,属于非确定性抽象艺术思维范畴。你不能说音符1(豆)2(来)3(米)是王,3(米)4(发)5(扫)是颐和园、你也不能说5(扫)6(拉)7(西)是兵马俑。音乐只能靠听者的感觉并通过形象思维的感知能力和感知经验去感受。你很难描述音乐是怎样的特定形态,也很难用语言来表述。所以说学乐器对于提高人对抽象艺术的感知和思维能力。

目前,随着社会的发展,家长似乎意识到幼儿素质教育的重要性了,许多有能力的家庭都会让自己的小孩,在幼儿时便开始学一到两种乐器。幼儿学乐器有哪些好处呢?

提高纪律性

学乐器演奏就像学一门外语一样,所以还是很有挑战的。音乐家通常有一个特质就是好的纪律性。演奏乐器的时候不得不约束自己,全神贯注。同时每天都要在规定时间训练再联系。这样一来,就可以帮助塑造好的纪律性

演奏乐器可以缓解压力

今天的生活给了我们太多的压力,每个人都希望找到拜托压力的办法。你是否注意到,每当你听到那些柔软而舒缓的音乐声,你会觉得放松一些?乐器的旋律就可以达到这个目的,尤其是当你自己就是演奏者的时候。音乐是生活中最简单的快乐,它能让精神放松舒缓下来。

成就感

如果你是新手并且刚刚开始学,常常会让你沮丧。但是当你入门并掌握后,你所得到满足感是无价的。哪怕只是会一首简单的乐曲。相信我,你永远不会忘记你会演奏的一首乐曲。你距离自己的目标就一步之遥,这是让人自豪的事情。

演奏乐器很好玩

尽管是可能需要付出很多努力,但不可否认演奏乐器是很好玩很有趣的事情。当你取得了进步,你将会有机会向你的家人朋友分享学到的演奏技能,没准你将来还可能成为专业的演奏家。同时乐器演奏为你开启了丰富人生的无限可能。